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如何做好红色教育基地的设计规划？
红色教育基地是开展党性教育的重要平台，依托丰富的红色资源，以实物、实景、实例、实事为载体，充分挖掘和开发红色资源，提升党性教育的针对性和时效性。根据当前需求，红色教育基地在设计规划上，要求具备主题鲜明、特色突出、感染力强等特征。
根据红色教育基地的“教化”属性，设计规划过程中尤其强调“情景式”设计，从原有的实物、实景中选取素材，结合AR/VR虚拟漫游、互动投影、中控数据等多媒体展示手段，再现历史现场，把真实的历史事件变成鲜活的教材，让观众在特定的历史空间中学习和感悟党的精神与文化，传承红色基因。
比如在党的重要会议遗址，可以将重要的历史资料、和珍贵图片搜集整合，通过“AR漫游+触控查询”的形式，绘声绘像地动态化呈现在观众面前，观众可以通过iPad、或触控一体机查询和切换场景资料，并通过VR眼镜漫游选中的场景，了解中国共产党从苦难中塑造辉煌的革命史。
以史育人、以文化人，在先进人物事迹陈列馆中，通过展现优秀人物的成长历程和奋斗实力，激励党员干部自律、自省、自强;虚实相交、情景共鸣，通过VR漫游走进烈士陵园，感受短暂而又辉煌的人生履历。
设计红色教育基地，不能只是为了完成建筑而设计，应该以达到教化目的为出发点，为整个教育基地注入“师者”的魂性和“革命者”的血性，使党性教育变成可视的精神和可触的信仰。
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